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一、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。
A. 中国学前教育研究会
B. 日本幼儿教育协会
C. 美国幼儿教育协会
D. 英国幼儿教育协会
正确答案: C
二、活动性原则源自于()的“做中学”。
A. 皮亚杰
B. 夸美纽斯
C. 福禄倍尔
D. 杜威
正确答案: D
三、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
A. 独立自主性原则
B. 发展适宜性原则
C. 保教结合原则
D. 综合性原则
正确答案: B
四、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A. 学前教育目标
B. 学前教育手段
C. 学前教育启蒙
D. 学前教育内容
正确答案: A
五、()是我国一贯的教育方针。
A. 重点发展
B. 全面发展
C. 局部发展
D. 智力发展
正确答案: B
六、某次教育活动需要达成的目标是指()。
A. 全园教育目标
B. 中期目标
C. 近期目标
D. 行为目标
正确答案: C
七、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
A. 注意倾听
B. 言语专业化
C. 注意蹲下去与孩子平等对话
D. 用点头、抚摸鼓励幼儿
正确答案: B
本题解析:
教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗,便于幼儿理解。
八、在具备了基本的物质条件后, 对幼儿园教育起决定作用的是()。
A. 社会环境
B. 学校制度
C. 物质文化
D. 精神环境
正确答案: D
本题解析:
在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。因为幼儿的年龄小,可塑性大。纷繁复杂的社会生活对他们来说是那么新奇有趣,而且对幼儿的影响又是无孔不入、 经年不断、潜移默化的,因此其作用是巨大的。良好和谐的精神环境有利于幼儿的发展, 不良的精神环境如大众传媒中不宜幼儿收听、收看的内容,成人不正确的教养态度等也会对幼儿的发展产生不良的影响。因此,答案为 D。
九、构成教育活动必不可少的基本要素是()。
A. 教育者、受教育者、教育手段、教育内容
B. 教育者、受教育者、教育物资、教育内容
C. 教育者、受教育者、教育物质、教育手段
D. 教育者、受教育者、教育手段、教育环境
正确答案: B
十、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。
A. 讨论法
B. 复述法
C. 故事法
D. 提问法
正确答案: A
本题解析:
幼儿在讨论中能自由发言,阐述自己观点。